472 zoekresultaten voor “virtual culturele” in de Medewerkerswebsite
-
Onderwijs door een culturele lens
Docenten bekeken multiculturele klassen met een VR-bril en gingen daarover in gesprek voor het onderzoek ‘Cultuurresponsief lesgeven in multiculturele klassen’.
-
Virtual reality in het ziekenhuis
Elise Sarton gebruikt haar oratie om haar vakgebied, anesthesiologie, eens goed voor het voetlicht te brengen.
- Instituutsmanager Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie
-
Diploma-uitreiking bachelor Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie
Festival, Diploma-uitreiking
-
Raymond CorbeyFaculteit Archeologie
r.h.a.corbey@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Aniek SiezengaFaculteit der Sociale Wetenschappen
a.m.siezenga@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Echte taal komt tot leven in Virtual Reality
Onderzoekers die het ‘natuurlijke taalgebruik van sprekers’ willen onderzoeken, staan voor een uitdaging. Zodra deelnemers in de gaten hebben dat ze worden geïnterviewd, maken ze andere taalkeuzes dan ze in het dagelijks leven zouden doen. Universitair docent Paz Gonzalez denkt samen met collega’s hoogleraar…
-
Nina KrupljaninFaculteit der Sociale Wetenschappen
n.krupljanin@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Marijke van KesterUniversitaire Bibliotheken Leiden
m.j.j.van.kester@library.leidenuniv.nl | +31 71 527 3626
-
Mariska Kret ontwikkelt met Europese beurs virtual reality tool voor emotietraining
Als mensen subtiele, échte, niet geacteerde uitdrukkingen van emotie leren herkennen, zal dat helpen anderen beter te begrijpen en te vertrouwen. Daarom ontwikkelt Mariska Kret een interactieve virtual reality trainingstool (E-VIRT) voor een brede groep gebruikers, waaronder patiënten. Kret schetst…
-
Symposium over Culturele Aspecten van Kindermishandeling
Ter gelegenheid van het 10-jarige bestaan van de succesvolle minor "Kindermishandeling en verwaarlozing: een levensloopperspectief" vond op maandag 28 november een symposium plaats over culturele aspecten van kindermishandeling. Drie experts belichtten dit thema vanuit hun eigen vakgebied. Verder vonden…
-
Doe mee en maak kennis met je toekomstige zelf
Ben jij een man tussen de 18-25 jaar oud? En ben jij benieuwd naar de toekomstige versie van jezelf? Doe dan mee aan ons Virtual Reality onderzoek dan laten we je kennis maken!
-
Alexandra GhitaFaculteit der Sociale Wetenschappen
i.a.ghita@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Carmen SergiouFaculteit der Sociale Wetenschappen
c.sergiou@umail.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Lowlands Science: is een psychedelische ervaring op te wekken met virtual reality?
Wonderlijke planten, duizelingwekkende patronen en pulserende klanken: Leidse wetenschappers onderzoeken op het festival Lowlands wat de effecten zijn van een virtuele psychedelische trip op lichaam en geest. Waarom is dat mogelijk interessant voor therapieën?
-
Virtual Reality Game
Personeelsactiviteit
-
Support voor Onderzoek, Laboratoria en Onderwijs
SOLO staat voor Support voor Onderzoek, Laboratoria en Onderwijs. We zijn er voor docenten en onderzoekers van de Faculteit der Sociale Wetenschappen die hulp nodig hebben bij de inzet van ICT in onderzoek of onderwijs.
-
Culturele contacten tussen ‘Oost’ en ‘West’ in de vroege middeleeuwen
Met behulp van het JEDI fonds ging Fatima al Moufridji samen met een docent op zoek naar culturele contacten tussen vroegmiddeleeuws Engeland, Noord Afrika en het Midden-Oosten. Samen maakten ze vier kennisclips die nu te zien zijn op YouTube.
-
Miguel John VersluysFaculteit Archeologie
m.j.versluys@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2438
- Dienstraad: Meld je aan voor de virtual tour van het CvB!
-
Carlijn Bergwerff wint belangrijke prijs voor onderwijsinnovatie
Volgens het Leiden-Delft-Erasmus Centre for Education and Learning (CEL) is universitair docent Carlijn Bergwerff de beste onderwijsvernieuwer van 2021. Zij verdient daarom de Henk Dekker Award voor de innovaties die zij binnen het vak Gesprekstechnieken 2 van de bachelor Pedagogische Wetenschappen…
-
Deelname aan de Barometer Culturele Diversiteit: meer inzicht in de diversiteit van medewerkers
Diversiteit en inclusie zijn kernwaarden van de Universiteit Leiden. De universiteit wil alle studenten en medewerkers gelijke kansen te bieden. Omdat de universiteit niet over data beschikt over de culturele diversiteit van haar medewerkers, doet zij dit voorjaar mee aan de Barometer Culturele Diversiteit.…
-
Dit is Emma, de nieuwe studentambassadeur Culturele Antropologie
Sinds begin september is Emma van der Plas (20) de nieuwe studentambassadeur voor CADS. Emma is derdejaars student en volgt op dit moment een minor Sustainable Development in Leiden. Haar doel? De stigma’s rond antropologie wegnemen. “Als ik vertel dat ik antropologie studeer, krijg ik vaak twee reacties.…
-
Twee studenten culturele antropologie studenten winnen Pieter de la Court-penning 2021
Claire van den Helder en Orestes Kyrgiakis hebben de Pieter de la Court Penning 2021 gewonnen. De Pieter de la Court Penning is een initiatief van en voor studenten en wordt jaarlijks uitgereikt aan studenten die zich vrijwillig inzetten voor één van de Pieter de la Court onderwerpen. Claire van den…
-
Vacature: student-lid voor het instituutsbestuur van het Instituut Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie
Organisatie
-
Liwen MengFaculteit der Sociale Wetenschappen
l.meng@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Culturele genocide: ‘Ik zie geen scenario waarbinnen de Oeigoerse cultuur in Xinjiang kan opleven’
In een paar jaar tijd is het beleid van de Chinese regering ten opzichte van de Oeigoeren sterk verslechterd. Van controle en marginalisering ging het naar een schending van mensenrechten. Promovenda Elke Spiessens zat er met haar onderzoek middenin. ‘De vezels van de gemeenschap worden volledig weg…
-
Vincent NiochetFaculteit Archeologie
v.niochet@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Michael KerschnerFaculteit Archeologie
m.kerschner@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
- Active Learning Spaces
-
Elsa CharletyFaculteit der Sociale Wetenschappen
e.c.charlety@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3852
-
Anna NotsuFaculteit der Sociale Wetenschappen
a.notsu@fsw.leidenuniv.nl | +31 6 2825 1683
-
Simay CetinFaculteit der Sociale Wetenschappen
s.cetin@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Bruno BraakFaculteit Rechtsgeleerdheid
b.j.braak@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Willem van WijkFaculteit der Sociale Wetenschappen
w.l.van.wijk@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3451
-
Esther van de CampFaculteit der Sociale Wetenschappen
e.van.de.camp@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Katrien KlepFaculteit Rechtsgeleerdheid
k.f.m.klep@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 1325
-
James McGrailFaculteit der Sociale Wetenschappen
j.m.mcgrail@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Mandy de WildeFaculteit der Sociale Wetenschappen
m.de.wilde@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Sander HölsgensFaculteit der Sociale Wetenschappen
s.r.j.j.holsgens@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Samenwerkingstools
Er zijn bij de universiteit diverse mogelijkheden om virtueel samen te werken met collega's binnen of buiten de universiteit. Denk hierbij aan het delen van informatie of het samenwerken aan documenten. Afhankelijk van jouw doelstellingen kun je kiezen uit verschillende samenwerkingstools.
-
Museum Talk: The Future Museum: Digital Replicas, Virtual Reality and Storytelling for a New Audience
Lezing
-
Fons VerbeekWiskunde en Natuurwetenschappen
f.j.verbeek@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 5773
-
Carlijn BergwerffFaculteit der Sociale Wetenschappen
c.e.bergwerff@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Ineke van der HamFaculteit der Sociale Wetenschappen
c.j.m.van.der.ham@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 6746
-
Proefstuderen Culturele Antropologie & Ontwikkelingssociologie
Studievoorlichting, Proefstuderen
-
Projecten 2024-2025
Dit collegejaar ontvangen zeven (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.
-
Projecten 2024-2025
Dit collegejaar ontvangen zeven (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.
- FSW Onderwijsparade 2024
-
Moving Beyond Identity: Reading The Zhuāngzǐ and Levinas as Resources for Comparative Philosophy
Promotie